1、首先，在教育内容方面，需要加强思想政治教育知识和能力的教学力度。可以通过课程设置、教学方式等方法，在工科专业课程中增加相关的思政内容，如通过讲解工程伦理、人文素养等知识，来引导学生注重社会责任，树立正确的价值观和人生观。
2、专业课内容与思政元素的结合 在课程教学中，教师应深入挖掘专业知识的内涵，寻找与社会主义核心价值观、国情、历史等思政元素相结合的切入点。例如，在理工科的专业课程中，可以介绍科学家们的爱国精神和创新事迹，将专业知识的传授与思想教育有机结合起来。
3、创新教学方法和途径 将思政教育融入专业课，需要创新教学方法和途径。除了传统的课堂讲授外，还可以采用案例分析、小组讨论、实地考察等方式，使学生在参与中学习、体验中感悟。此外，还可以利用现代技术手段，如网络课程、社交媒体等，拓宽教学渠道，提高教学效果。
4、通过适当的教学设计与教学方法，将思政教育融入工科专业基础课程的教学过程中，做好全方位的课程思政工作。工科课程中开展课程思政，可以着重从如下两个方面展开：领略智慧：激发学生的中国道路自信和行业领域发展信心 中国制造成就中国道路，中国智造蕴含中国智慧。
首先，强调技术的社会影响。在教学过程中，引导学生深入思考技术对社会、经济、文化等方面的影响。讨论技术的正面与负面效应，激发学生思考技术发展中的伦理与道德问题。其次，探讨信息技术的伦理问题。信息安全、隐私保护、知识产权等伦理问题在信息技术的应用中至关重要。
在信息技术课堂中融入思政教育，可以帮助学生更全面地理解和应用技术，同时培养他们的思想道德素养和社会责任感。例如，在信息技术教学中，教师可以引导学生深入思考技术对社会、经济、文化等方面的影响。这不仅有助于学生理解技术的双重性，还能激发他们对技术伦理和道德问题的思考。
通过教学引导学生了解计算机发展历程，掌握信息表示与编码机制，理解硬件与软件系统，培养学生的计算机操作技能。同时，通过案例教学，培养学生对我国科技发展的自信心，激发爱国情怀，鼓励学生努力学习，为国家和民族的富强贡献力量。
课程思政深度融入教学过程。教学中，由协议机制的讲解引入“理解规则、相互协同”的素养养成，通过课程内容引入遵守规则的意识，协作共赢的大局观，引领学生树立正确的价值观，将华为、中兴公司等事件融入到课堂中，培养学生精益求精的大国工匠精神，科技报国的家国情怀和使命担当。教学理念的转变。
网络科技环境是现代化信息技术、通讯科技、网络科技等集成为一体的环境，网络科技环境为油田思想政治工作的开展提供了全新的思路、带来了全新的机遇。
加强班组员工思想政治觉悟 定期对班组长、党团员及生产骨干，就班组思想政治工作任务、班组思想政治工作的方式方法等进行系统培训，提高他们班组思想政治工作的能力与水平。加强学习，努力培训和造就使他们成为既懂政治又懂经济，既会管理又会做思想政治工作的复合型人才。
所以新时期的思想政治教育工作和文化建设应该将教育和宣传覆盖面从高层扩大到基层，让整个企业的上上下下都能很好的接受思想政治教育。坚持以人为本的工作理念。
基层思想政治工作论文篇1 浅析基层党支部思想政治工作 【摘 要】在新的历史条件下，企业思想政治工作面对新形势，做好企业职工思想政治工作非常重要，党支部要以创新的精神，从思路创新、形式创新、内容创新等方面，积极探索党支部思想政治工作的新途径。
四是坚持“网上做与网下做”相结合，着力增强工作的实效性。网上“灌水”之处、“拍砖”之语，尽管理解上会有偏差，但大多是民生关注所在。
例如，胜利油田的网络舆情信息研判与引导机制，茂名石化的科学理念打造市场竞争力，以及九江石化和四建公司融入ISO9000管理体系的思想政治工作新模式，都取得了显著的成效。进入新世纪，该会在党组的领导下，坚持以“推动企业发展，服务职工群众”为根本目标，发布了《中国石油化工集团公司企业文化建设纲要》。
全球治理与中国角色课题：探讨如何参与全球治理，发挥中国的作用和影响力，推动构建人类命运共同体。 文化自信与文化多样性课题：探讨如何弘扬中华优秀传统文化，推动文化创新和多样化发展，促进中外文化交流与互鉴。
年思政热点课题包括：AI技术对人类社会的影响、全球化和文化多样性、个人信息保护、数字经济与人才培养等。AI技术对人类社会的影响：随着人工智能技术的不断发展，其在生产、消费、文化等各个方面产生着越来越深刻的影响。学习和了解AI技术，以及如何迎接这一变革是当下重要的课题之一。
马克思主义理论研究和教育：探讨马克思主义理论在教育中的应用和教学方法，如何更好地帮助学生理解和掌握马克思主义理论。思想政治教育理论和实践：研究思想政治教育的理论和实践，如何更好地帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观，以及如何培养学生的思想道德素质和社会责任感。
数字经济与人才培养：数字经济作为推动创新发展的新动力，对人才培养提出了新的挑战。思政课程应紧跟时代步伐，注重培养学生的数字经济能力和创新精神，以培育适应未来社会需求的人才。人工智能作为一种新兴的科技领域，其研究旨在模拟、扩展和增强人类智能。